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राष्ट्रीय आविष्कार अभियान के अंतर्गत पीएम श्री जेएनवी, खारा खेड़ी में विज्ञान और गणित मेले का आयोजन

फतेहाबाद / 6 दिसंबर / न्यू सुपर भारत

राष्ट्रीय आविष्कार अभियान के अंतर्गत स्व-निर्मित मॉडल्स के प्रदर्शन के साथ पीएम श्री जवाहर नवोदय विद्यालय, खारा खेड़ी में विज्ञान और गणित मेला का आयोजन किया। इस महत्वपूर्ण घटना का मुख्य उद्देश्य विज्ञान और गणित में रुचि रखने वाले छात्रों को उनके नवाचारी और स्व-निर्मित मॉडल्स का प्रदर्शन करने का अवसर प्रदान करना था। इस दौरान केंद्रीय विद्यालय, बड़ोपल के प्राचार्य सांवर सिंह ने मुख्य अतिथि के रूप शिरकत कर छात्रों की मेहनत और प्रतिबद्धता की सराहना की।
विद्यालय में आयोजित विज्ञान और गणित मेला में सबसे अच्छा विज्ञान मॉडल बनाने वाले छात्रों को सम्मानित किया गया और उन्हें मुख्य अतिथि द्वारा पुरस्कृत किया गया।

इन मॉडल्स में समाशी ऊर्जा, जैव विविधता, ग्रह और उपग्रह, और आधुनिक तकनीकी उपलब्धियों पर आधारित मॉडल्स शामिल थे। गणित मेला में छात्रों ने गणित के क्षेत्र में अपने निर्मित मॉडल्स को प्रदर्शित किया। विद्यालय के खुले गणित प्रयोगशालाओं में छात्रों ने गणितीय समस्याओं का समाधान प्रस्तुत किया और अपने नवाचारी तकनीक का प्रदर्शन किया। इन मॉडल्स में रेखागणित, सांख्यिकी, त्रिकोणमिति, और अन्य गणितीय अध्यायों पर आधारित नवाचारी मॉडल्स शामिल थे। सबसे हुबहु रचनात्मक और अद्वितीय मॉडल बनाने वाले छात्रों की प्रशंसा की गई और उन्हें पुरस्कृत किया गया।

मुख्य अतिथि केंद्रीय विद्यालय, बड़ोपल के प्राचार्य सांवर सिंह ने विज्ञान मेला और गणित मेला को उत्कृष्टता की ऊंचाइयों तक ले जाने में सहायक रूप से भाग लिया। उन्होंने बच्चों के उत्कृष्ट प्रदर्शन की सराहना की और उन्होंने यहां देखे गए नवाचारी और विचारशील मॉडल्स की सराहना की। इस आयोजन का समापन होने पर विद्यालय के प्राचार्य अनूप सिंह ने सभी उपस्थित अतिथियों, शिक्षकों, और विद्यार्थियों का समर्थन करने के लिए आभार व्यक्त किया। उन्होंने कहा कि इस आयोजन के माध्यम से छात्रों ने अपने दक्षता और उत्साह का प्रदर्शन करते हुए विज्ञान और गणित में रुचि बढ़ाई, और इसका सकारात्मक प्रभाव उनके व्यक्तिगत और शैक्षिक विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। इस आयोजन ने शिक्षा के क्षेत्र में राष्ट्रीय शिक्षा नीति के नवाचार को मूर्तरूप प्रदान किया है। साथ ही उन्होंने इस प्रकार के आयोजन के समय-समय पर करते रहने की आवश्यकता पर बल दिया।

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